El trabajo consistió en un abordaje integral sobre vida y parte de la obra de William Shakespeare. Inicialmente nos dedicamos a estudiar el contexto histórico en el que el autor produjo sus textos, y a observar cómo se daban las representaciones de algunas de sus tragedias y comedias en el Globe Theatre. Para lograrlo, hicimos una investigación histórica, que incluyó un tour virtual por las instalaciones del teatro que fue construido a fines del siglo XVI y que se encuentra a orillas del río Támesis. Además, pudimos observar cómo era el ambiente en el que se daban las funciones, y nos sorprendimos al advertir ciertos aspectos curiosos y propios de la época isabelina. Entre ellos, que hoy en día The Globe está ubicado en el centro de Londres, pero que antiguamente se encontraba en las afueras de la ciudad, ya que se buscaba alejar las grandes aglomeraciones de personas para evitar la transmisión de enfermedades contagiosas. Otro dato curioso tiene que ver con las formas de publicidad que había en aquella época, y las maneras en que se daban las interacciones entre el público y los personajes de las distintas obras.

En una segunda instancia leímos la obra Macbeth; estudiamos en detalle el argumento, los diferentes momentos de la curva dramática hasta llegar al clímax y, por supuesto, el valor literario de un gran clásico del género dramático.

Por último, y con el objetivo de poner en juego habilidades prácticas, les propusimos a los chicos que construyeran una réplica en tres dimensiones del teatro The Globe. Reunidos en pequeños grupos, cada uno de los alumnos tuvo el desafío de poner en juego el ingenio y la paciencia para llegar al resultado final; una pequeña maqueta de papel, que nos dio una idea de las dimensiones del mítico teatro, que cinco siglos después de su construcción sigue atrayendo a visitantes y turistas de todo el mundo.